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市级专家团队成员、引导教师、研修组长的职责

时间:2014-07-09    编辑:万豪手机电玩城    

 ----明确职责,认真完成工作任务

一、市级专家团队成员的职责:与省专家团队密切联系,协助省专家团队做好各市学科研修引导工作;根据分工,与所负责的县(市、区)学科引导教师一一对接,了解网络研修的学习与引导情况,做好对分管县区引导教师组工作的引导和管理;取样阅读点评学员作业,每次作业点评不少于10篇;参与分管县区组织的在线研讨;编辑不少于2期市学科研修工作简报,对典型问题进行集中答疑;每日巡查督导分管县区引导教师上岗和工作情况。

二、引导教师的职责是协助课程专家团队、帮助学员完成课程学习任务。具体工作要求:1.组织学员熟悉研修平台,帮助学员了解研修流程,解答学员在研修中遇到的问题和困惑;做好对所负责研修组学员的引导、督促、组织工作。2.研修期间全程在岗,每天在线时间不少于8小时;要与参训学员同步观看视频,更多地参阅其它学习资料,做好对学员的学习引导。3.阅读并及时点评学员作业和文章。引导教师应每天阅读所负责每一位学员的作业和文章,并做出相应的点评,每日点评数不少于20个,使全体学员每天的学习都能够获得及时回应和帮助。利用远程研修平台的学习作业推荐栏的推荐功能,及时推荐学员的优秀作业、文章,原则上每日推荐的学员作业和文章不少于3篇。4.编辑提交学习简报。每个专题编辑一期学习简报,通过班级简报梳理观点,聚焦问题,反映学习动态,推介学习典型,引导学习。5.组织学员参与在线研讨活动(班级在线研讨活动要及时小结并提交至研修平台,同时在学科主页面中有所反应)。督促学员按时完成学习任务,及时回应学员提出的问题,对学员学习表达关切和期待,给予鼓励和帮助;对学员提出的共性问题进行汇总,提交课程团队专家研究,用课程简报的方式集中回复。6.课程学习结束后,及时做好学员的学习评价工作和总结工作,以及合格学员确认、优秀学员推荐、研修调研等相关工作。并完成个人工作总结。

三、研修组长是研修最基层的组织者、管理者,负责组织本校本学科的课程研修活动,配合引导教师和校级管理员完成培训相关工作,要按照省研修组长职责任务与考核评价标准,创造性的开展工作,把身边的研修团队带好,把研修工作做好。

                                           教务处

                             2014/7/9

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